Por meio da Secretaria de Educação, solicitando-lhe informações acerca do resultado do IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica da rede municipal de ensino de Penápolis, referente ao corrente ano, as seguintes inforfmações:
Qual foi a nota atribuída pelo IDEB à rede municipal de ensino de Penápolis no ano de 2026 e como esse resultado se compara aos anos anteriores?
1. Qual foi a nota obtida pela rede municipal de ensino de Penápolis no IDEB 2026, informando, separadamente, os resultados referentes aos anos iniciais e aos anos finais do Ensino Fundamental, quando houver avaliação para essas etapas?
2. Qual foi a nota obtida pela rede municipal de ensino de Penápolis no IDEB no período anterior, para fins de comparação?
3. Em relação ao resultado anterior, a nota do IDEB da rede municipal de Penápolis em 2026 foi maior, menor ou permaneceu no mesmo patamar?
4. Caso tenha ocorrido queda na nota do IDEB, quais são, na avaliação da Secretaria Municipal de Educação, os principais fatores que contribuíram para esse resultado?
5. Qual era a meta projetada para a rede municipal de ensino de Penápolis para o IDEB de 2026 e a nota efetivamente obtida ficou acima ou abaixo dessa meta?
6. Penápolis atingiu a meta estabelecida para o IDEB 2026? Em caso negativo, qual foi a diferença entre a meta prevista e o resultado obtido?
7. Quais escolas municipais apresentaram melhor desempenho no IDEB 2026 e quais apresentaram os menores resultados?
8. A Secretaria Municipal de Educação realizou ou pretende realizar análise detalhada dos resultados obtidos no IDEB 2026, identificando as principais dificuldades de aprendizagem apresentadas pelos alunos? Em caso afirmativo, encaminhar cópia do estudo ou relatório, caso já esteja concluído.
9. Quais são as principais áreas de aprendizagem que apresentaram maior dificuldade entre os estudantes da rede municipal, especialmente em relação à leitura, escrita e matemática?
10. A Secretaria Municipal de Educação possui plano de ação ou estratégias específicas para melhorar o desempenho da rede municipal no próximo ciclo de avaliação do IDEB?
11. Em caso positivo, quais medidas estão previstas, especialmente em relação à alfabetização, matemática, recuperação da aprendizagem, formação dos professores e acompanhamento individual dos alunos?
12. A Secretaria Municipal de Educação considera o resultado do IDEB 2026 satisfatório diante das metas estabelecidas para a rede municipal? Quais são os principais pontos positivos e negativos