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A Câmara Municipal de Penápolis aprovou recentemente o requerimento da sua Comissão de Educação e Assistência Social, em defesa de ações da administração municipal para avanços na valorização das educadoras. Além dessa manifestação, outros vereadores já tiveram requerimentos com o mesmo teor discutidos e aprovados em outras oportunidades, dentro da atual Legislatura. Como citado pela Comissão, os parlamentares reforçam o questionamento sobre o critério atual da evolução e se haverá alteração do mesmo com o novo estatuto. É preciso, portanto, esclarecer sobre o que impede a administração municipal de fazer adaptações necessárias para inserir as educadoras infantis no quadro do magistério, com reconhecimento da função docente. A Administração Municipal preciso considerar que as educadoras infantis não desenvolvem apenas atividades lúdicas e recreativas inerentes à função de educador infantil, e sim, promovem e desenvolvem atividades educacionais como instrumento pedagógico. Nesse aspecto é preciso acelerar a proposta que coloca em pé de igualdade, em todos os sentidos, o Educador Infantil e o Professor de Educação Infantil, pois não se trata de qualquer ilegalidade ou inconstitucionalidade. Estamos diante de transformação de cargo, que é distinto, em razão da legislação federal ter modificado e reconhecido que as atribuições do cuidar são indissociáveis do educar. Sendo assim, e considerando essa premissa, os municípios tiveram que fazer adaptações que, no caso de Penápolis, é possível corrigir essa ilegalidade. Reforçamos que o cargo de Educador Infantil deve estar no quadro do Magistério, a partir do reconhecimento da função docente, podendo inclusive redenominá-lo.